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Le blog de la Bergerie de Villarceaux

Mot-clé - Paysage

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vendredi 31 janvier 2014

Le Centre Ecodéveloppement de Villarceaux participe à une table ronde avec les députés de la Commission Développement Durable et Aménagement du Territoire à l’Assemblée nationale

Suite à la publication de la Revue Passerelle n° 9 "Paysages de l’après pétrole ?", la Commission Développement Durable et Aménagement du Territoire a reçu cinq des auteurs de la Revue (projet auquel ont contribué plusieurs membres du Centre Ecodéveloppement de Villarceaux) à l’Assemblée nationale le 22 janvier 2014.

Auteurs-debat-assemblee.pngSuite aux exposés d’Odile Marcel, Baptiste Sanson, Sebastien Giorgis, Mathilde Kempf et Christophe Bayle, les députés ont formulé un feu roulant de questions (20 en tout), témoignant de leur grand intérêt pour "la qualité du cadre de vie" et "l’intégration des politiques sectorielles" à l’échelle locale.

Voir la retranscription du débat en video sur le site de l'Assemblée Nationale

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jeudi 21 novembre 2013

Séminaire Agropaysage 2013 : Le paysage comme lien entre les projets d'agriculture et d'urbanisme ?


Du 17 au 22 novembre 2013 une quarantaine d'étudiants agronomes et paysagistes ont croisé leurs analyses aux portes de la ville de Cergy-Pontoise dans le cadre du séminaire agropaysage 2013.

2013-11-17au22_Edith-Chemin_agropaysage__54_.JPGCette expérience pédagogique pluridisciplinaire s'est avérée un laboratoire fertile pour la mise en commun des savoirs et savoir-faire agronomiques, écologiques et paysagistes autour de la construction de nouvelles synergies entre la ville et ses franges agricoles ou naturelles.

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mercredi 04 septembre 2013

Séminaire d'intégration de la nouvelle promotion d'étudiants du B.T.S. A "Aménagement paysager" du Lycée Fénelon

Logo Lycée FénelonEn cette rentrée scolaire 2013, la Bergerie de Villarceaux accueille - pour la première année - 28 étudiants de BTSA A et leurs professeurs du Lycée du paysage et de l'environnement Fénelon (Vaujours - 93) pour une semaine d'intégration sur le terrain. L'occasion pour ces étudiants de se lancer dans l'année scolaire dans un lieu en cohérence avec le discours et les enseignements qui leurs seront dispensés durant les deux années de leur formation.

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